這個初冬，海風微拂，大豐港海洋世界再次化身生動的“藍色課堂”，迎來了射陽小學二年級500余名萌娃的研學之旅。繼此前600多人大型團隊的成功實踐后，景區(qū)再度聚焦青少年成長，以沉浸式海洋科普體驗，為孩子們開啟了一扇探索蔚藍、啟迪夢想的奇妙之窗。

從課本到實景，探索中激活求知欲

告別課本的平面描繪，步入海洋世界科技館的沉浸式實景，斑斕的魚群在全息投影中翩然游動，憨態(tài)可掬的虛擬海獸自頭頂悠然滑過。曾經(jīng)書頁上靜止的海洋生物插圖，此刻化作光影中靈動的數(shù)字生命。

“快看，大鯊魚好像在身邊巡邏！”“原來水母的運動這么有韻律！”陣陣驚嘆在展廳回響。

通過AR互動、立體投影與4D傳感系統(tǒng)，孩子們仿佛伸手可觸海洋的脈搏。這種融合科技的情景體驗，不僅生動還原海洋生態(tài)，更在虛實交織中點燃探索的熱情。

知識，在沉浸式互動中悄然生根；求知欲，在科技營造的“真實”場景里蓬勃生長。

互動體驗賦能，玩樂中收獲成長

海洋劇場不僅是歡樂的舞臺，更是移動的海洋課堂。在海豚表演正式開始前，特別設(shè)置了生動有趣的科普問答環(huán)節(jié)。講解員用充滿童趣的語言，揭開海洋世界的奧秘，孩子們踴躍舉手，爭相分享剛剛學到的知識，現(xiàn)場小手如林，氣氛熱烈。

隨后的海豚展示環(huán)節(jié)，不僅帶來陣陣歡笑，更讓孩子們直觀感受到智慧、協(xié)作與信任的力量。老師代表在馴養(yǎng)員專業(yè)且安全的引導下，與海豚進行近距離的友好互動。

孩子們圍坐在觀察區(qū)，全神貫注地觀看這一幕，眼中充滿驚喜與好奇。通過這樣的觀察式體驗，他們不僅加深了對海洋生物的理解，更在心中悄然播下尊重生命、敬畏自然的種子。

夢想啟航，小小童心種下蔚藍希望

“我以后想當海洋學家，保護大海！”“海洋生物太神奇了！”活動尾聲，孩子們興奮地分享著收獲。

這場研學，是一次快樂的遠足，也有一顆顆關(guān)于關(guān)于科學夢想、環(huán)保意識的種子悄然播撒在了一片片稚嫩心田。它讓孩子們領(lǐng)略了自然造物的神奇，懂得了保護海洋生態(tài)的重要性。

面對規(guī)?；瘓F隊的組織挑戰(zhàn)，大豐港海洋世界憑借獨有資源與高品質(zhì)服務，以“標準化接待體系 + 定制化體驗方案”破解統(tǒng)籌難題，穩(wěn)步形成覆蓋不同年齡段、適配多樣需求的成熟研學服務能力。未來，景區(qū)將持續(xù)深化“研學+文旅”融合，以市場為導向，加快精品研學課程體系的研發(fā)與升級，致力于將每一次訪問打造為激發(fā)學生探索興趣、啟迪成長智慧的深度體驗。